Активное движение жизненно необходимо для молодых растущих организмов. Однако в любом детском коллективе обязательно найдется малыш, чьи трюки по степени риска выходят за рамки обычных, а шалости оказываются за гранью понимания взрослых. Если это ваш случай, тогда возникает естественный вопрос: как воспитывать гиперактивного ребенка? Что можно сделать для малыша, чтобы он не «сходил с ума», пришел в норму и был нормальным?

Дети с СДВГ очень невнимательны и трудно фиксирует внимание, часто переключаясь с одного поля деятельности на другой. Они небрежны в письме из-за этого совершают много ошибок, часто теряют книги, свои игрушки или школьную форму. Они очень забывчивые и им трудно выполнять домашнее задание самостоятельно, поэтому им всегда нужен рядом «контроллер» — родитель либо учитель. Они часто в школе тянут руку, так и не дослушав до конца вопрос преподавателя. Могут перебивать вопрос учителя или «влезать» в ответ других учеников, вскрикивать, вставать, мешать проведению урока.

Что же в этом случае делать родителям? Какие советы психолога помогут поступать правильно как им, так и воспитателям в детском саду или учителям в школе?

Автокресло уже не роскошь, а необходимость, которая становится все более актуальной при перевозке детей. Но как выбрать детское автокресло для ребенка, чтобы не было слишком дешево и не столь дорого?  Как не затеряться среди многообразия форм, модификаций, размеров и брендов? На какие особенности обращать внимание?

В статье собрана полная информация о том, на какие критерии, категории и основные элементы крепления кресел нужно обращать внимание. Что стоит учитывать при выборе ремней безопасности, каркаса, подголовника и спинки в детском кресле? На каких производителей нужно ориентироваться при выборе?

Ребенок может быть благословлен интеллектом и талантом, но если ему не хватает чувства собственного достоинства, это может стать препятствием для достижения успеха в его задачах, отношениях и практически во всех сферах жизни в будущем. Поэтому немаловажно для родителей знать, как поднять самооценку ребенку? И что поможет им сформировать ее адекватной, а не заниженной или наоборот завышенной?

Родители не в состоянии контролировать все, что их ребенок видит, слышит или думает и что способно повлиять на его чувство собственного достоинства. Но все же они могут многое сделать. С первых лет детской жизни то, что входит в умы детей может либо шокировать, либо оставить положительные эмоции на всю жизнь.

А значит, перед родителями открыт уникальный, неповторимый «банковский счет самооценки», в котором ребенок будет хранить много положительных вещей о себе и своих возможностях. В последующие годы и десятилетия этот «банковский счет» не только столкнется с неизбежными, негативными жизненными событиями, но и будет пополняться положительными эмоциями.

У вашего сына или дочери нет мотивации к учебе? Вы хотите помочь своему подростку достичь хороших результатов, не дав ему отвлечься? Тогда узнайте некоторые советы психолога, правила и особенности того, как мотивировать ребенка на учебу.

У многих родителей есть свои методы, чтобы заставить свое чадо учиться. Кто-то отбирает гаджеты, или запрещает гулять, либо использует ремень. В разных семьях используются разные методы, и это право каждого. Однако большинство методов не только не мотивируют к учебе, но и отнимают желание учиться.

Главный вопрос всех родителей детей детсадовского возраста — как подготовить ребенка к детскому саду?Понимая, что их крохе скоро придется идти в детский сад, родители испытывают страх. Возникают различные вопросы. Как он будет себя там чувствовать без мамы? Не будет ли бояться? Сможет ли сам хорошо покушать? Когда лучше всего отдавать свое чадо в детский сад?

Воспитание детей в детских садах имеет одну хорошую особенность — жизнь в садике протекает в строго определенном режиме при внимательном наблюдении врачей. Кроме того, общение с другими детками помогает развить чувство товарищества, вырабатывая определенные навыки поведения.

Но часто случается так, что одному ребенку удается быстро адаптироваться к коллективу, рано вставать и не плакать при расставании. Тогда как другим часы, проведенные в детском саду, кажутся мучением, поэтому они постоянно истерят или плачут при расставании. Как же им помочь адаптироваться к новым для себя условиям. С чего лучше начать? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете, прочитав статью до конца.

Подобно остальным родителям, наверняка у вас есть желание видеть своих детей с удовольствием, даже охотой ходящих в школу? При этом чтобы постоянно приносили прекрасные отметки, всегда были послушными. Тогда как на самом деле всё обстоит с точностью да наоборот — дети не хотят учиться. А как заставить ребенка учиться или точнее настроить на учебу, например, подростка? Что делать если деточка не хочет учиться или выполнять домашние задания? Как научить его учиться с удовольствием, привить желание к процессу обучения? Обо всем этом вы узнаете из данной статьи.

Очень многие родители школьников сталкиваются с тем, что их чада отказываются учиться, естественно, это не может не беспокоить. Мамы и папы очень волнуются по этому поводу, ведь всем хочется, чтобы у ребёнка была хорошая успеваемость и его хвалили учителя. Сначала, конечно, родители пытаются справиться с проблемой самостоятельно. Пытаются рассказать ребёнку о том, что нужно учиться, стыдят его, ставят кого-то в пример, но обычно эти попытки заканчиваются очередной неудачей. После чего им приходится признаться в собственном бессилии.

Многие родители, чьи дети скоро станут первоклашками озабочены тем, как подготовить ребенка к школе? Как родителям подготовить его морально и психологически к обучению, с чего лучше начать подготовку? Можно ли подготовить самому в домашних условиях, если да то какие советы помогут сделать это максимально правильно? Эти и другие вопросы обсуждаются в этой статье.

Эта информация поможет родителям самостоятельно правильно подготовить свое чадо к школьной скамье. Также обратит внимание на основные навыки в пяти критериях, которыми обязан обладать будущий ученик.

Стоит признать, что предшкольная подготовка детей к обучению в школе — процесс многоуровневый и многоплановый, включающий в себя не только набор определенного количества знаний, но также психологическую, физическую готовность ребенка к принятию новых условий. Подготовка начинается с раннего возраста и не становится самоцелью, а является естественным развитием детей в дошкольном детстве.